Познавательная программа «По страницам истории Академгородка» состоялась в библиотеке им. С. Т. Аксакова для учащихся 3 «Б» класса школы №102. Библиотекарь рассказала об основных этапах становления Академгородка, начиная с идеи его создания выдающимся ученым Михаилом Алексеевичем Лаврентьевым и заканчивая современным инновационным центром. Особое внимание было уделено первым годам строительства, энтузиазму ученых и строителей, прибывших со…

9 сентября в библиотеке им. С. Т. Аксакова состоялось мероприятие в формате информационного стола «Твой голос на благо страны». Встреча была посвящена предстоящим выборам и была направлена на повышение гражданской активности населения. Библиотека ставила перед собой задачу предоставить объективную и доступную информацию об избирательном процессе, кандидатах и возможностях участия в формировании будущего страны. В рамках…

Во всём мире 8 сентября отмечается Международный день грамотности. Праздник проходит при поддержке ЮНЕСКО и напоминает о значении образования и доступности знаний для каждого человека. По этому поводу 8 и 9 сентября для учащихся 3-го класса Православной гимназии им. С. Радонежского в библиотеке им. М. А. Лаврентьева состоялись два мероприятия: эрудит-викторина «Лучшие читатели – книжек…

Для учащихся 3 «В» класса школы №121 в библиотеке им. М. М. Зощенко состоялся увлекательный и познавательный урок «Грамотность на «отлично»», посвященный Международному дню грамотности. Ребята познакомились с историей появления праздника и проверили свои знания по русскому языку, выполняя различные задания, направленные на повторение основных правил грамматики и правописания. Они с энтузиазмом приняли участие в…

Для юных жителей поселка Геологов библиотека им. Н.С. Лескова провела необычное занятие - лингвистическую игру «Аз да буки - основы науки», посвященную Международному Дню грамотности. Ребята узнали историю знаменательного дня, поговорили о том, что такое грамотность и почему важно быть грамотным человеком. Очень понравилось ребятам задание, где нужно было найти и исправить допущенные в текстах…